בית חב"ד גבעתיים

רח’ כצנלסון 145, גבעתיים

03-6722617

הרב יוסף יצחק בקרמן
מנהל בית חב”ד ושליח הרבי

זמני פתיחה

יום א'-ה': 09:30 - 19:00
יום ו' וערבי חג: 09:30 - 13:00

תמיד זמינים עבורכם גם בטלפון

אנחנו לומדים..

החלטה טובה לשנה החדשה..

לא אחת, כשאנו יושבים ליד "שולחן השבת" או "שולחן החג" עם כל המשפחה, ושואלים את עצמנו (או נשאלים על-ידי הילדים..) על משמעותו של יום, אנו מחפשים מה בדיוק לספר ולהסביר. . ו. .  נשארים עם פה פתוח… לא בכל חג יש לנו "ספר הגדה" של חג אותו אנו יכולים לקרוא ביחד, כל המסובים. – נכון, עכשיו, יש לכם את האתר אינטרנט שלנו ואפשר להדפיס ולקרוא מתוכו לכל המשפחה. אבל, האם אינכם רוצים עוד קצת?!…

לא אחת, אנו נשאלים בעבודה על ה"למה?" ו"מה זה?" של היהדות, ולא תמיד יש לנו את התשובה.

לא אחת, אנו עושים בגלל ש"כך אנו זוכרים מהבית" ומגלים כי פשוט אנחנו לא זוכרים נכון.

לא אחת, אנחנו מחליטים שאנחנו קובעים לעצמנו שיעור קבוע בתורת ויהדות, ופשוט זה עוד אף פעם לא יצא לפועל.

ימים אלו, של ההכנה לשנה החדשה ולחודש החגים הבא עלינו לטובה, יכולים להוות "סיבה" טובה להתחיל ללמוד, לקבוע שיעור תורה, להצטרף לשיעור קיים, לבוא לשמוע הרצאה של רב מוסמך וכדומה.

זכרו! כלל ראשון להצלחה מהלימוד הוא הקביעות. אפשר להחליט ללמוד, אבל לא עכשיו, "כשיהיה לי זמן" או "כשלא יהיה לי מה לעשות", אך על כך אמרו כבר חכמנו זיכרונם לברכה: "ואל תאמר לכשאפנה אשנה…", חייבים לתת ללימוד חשיבות וקביעות של זמן עליהם לא מוותרים כל כך בקלות.

כדאי שקביעות זו תהיה בלימוד משותף, וזאת מכמה סיבות, כשהראשונה שבהם לימוד משותף מרענן יותר, מחדד יותר, מעמיק יותר, וגם מאפשר לשמור על הקביעות בקלות יותר.

זאת ועוד, הסיבה העיקרית שהחלטנו לפנות עליכם שוב ולעורר על השתתפות בשיעורי תורה, היא, בקשתו של הרבי מליובאוויטש, אשר עורר שוב ושוב, על החשיבות של הקביעות בתורה בכל הזמנים, ובפרט מימינו אלו.

מה שנותר לנו הוא להזמינכם להצטרף לאחד מעשרות השיעורים וחוגי בית המתקיימים על-ידי חב"ד (רשימת השיעורים בלינק "שיעורי תורה" מימין), או לארגן שיעור נוסף (לחצו על "הזמן שירות" למטה לפניה בנושא).

פנו לבית חב"ד, לא יבקשו תשלום עבור השיעור, ולא תידרשו להתחייב על משהו, אתם באים לשיעור המתאים לכם ומרגישים כמו בבית, קחו רק בחשבון שיציעו לכם לבוא שוב …

בהצלחה!!!

מערכת האתר

השאירו תגובה